Kao i prethodnih godina, učenici naše škole i ove su godine obilježili Europski dan jezika, koji se obilježava 26. rujna diljem Europe.
Začetnik projekta obilježavanja Europskog dana jezika je Srednja škola Isidora Kršnjavoga Našice, a naša se škola i ove godine pridružila projektu. Ovogodišnje obilježavanje donijelo je i jednu novost – Tjedan tandemske nastave, novi oblik stručne i međupredmetne suradnje koji se održavao od 21. do 25. rujna 2026. godine.
Tjedan tandemske nastave
Tijekom Tjedna tandemske nastave dva su nastavnika zajednički osmislila i izvela nastavni sat, povezujući sadržaje, metode i kompetencije iz svojih nastavnih predmeta. Takav način rada učenicima omogućuje povezivanje znanja iz različitih područja, sagledavanje nastavnih sadržaja iz više perspektiva te aktivnije sudjelovanje u nastavnom procesu.
U našoj su školi ostvarene tri zanimljive međupredmetne suradnje.
Engleski i hrvatski jezik
Nastavnice Barbara Horvatović Krstevski i Marina Maričić održale su s učenicima 3. c i 3. d razreda nastavni sat na temu „Idiom Detectives: Izgubljeni u prijevodu“. Učenici su kroz zanimljive jezične primjere istraživali idiome i njihovo značenje te uspoređivali izraze u hrvatskom i engleskom jeziku.
Fizika i engleski jezik
Nastavnice Mirta Lulić i Goranka Šimić održale su s učenicima 2. a razreda nastavni sat na temu „Tlak / Under Pressure“. Povezivanjem sadržaja fizike i engleskoga jezika učenici su temu tlaka upoznali iz dviju različitih, ali međusobno povezanih perspektiva.
Povijest i engleski jezik
Nastavnice Ines Jančula i Goranka Šimić održale su s učenicima 2. c razreda nastavni sat na temu „Moć i vlast srednjovjekovnih vladara“. Povezivanjem povijesnih sadržaja i engleskoga jezika učenici su imali priliku razvijati jezične i predmetne kompetencije istodobno.
Suradnjom do kvalitetnijeg učenja
Tjedan tandemske nastave pokazao je kako međupredmetno povezivanje može obogatiti nastavni proces i učenicima ponuditi drugačiji, dinamičniji način učenja. I učenici i nastavnice koje su sudjelovale u projektu pozitivno su ocijenili ovakav oblik rada, istaknuvši njegovu zanimljivost, korisnost i mogućnost daljnje primjene.
Iskustvo ovogodišnjeg projekta poticaj je za nastavak i razvoj međupredmetne i suradničke nastave te za osmišljavanje novih zajedničkih nastavnih aktivnosti u budućnosti.
Zahvaljujemo svim nastavnicama i učenicima koji su svojim trudom, idejama i suradnjom pridonijeli obilježavanju Europskog dana jezika i uspješnoj provedbi Tjedna tandemske nastave.
Jezici povezuju ljude, a suradnja povezuje znanja.
Goranka Šimić, prof.
